严 冬

(福州大学图书馆，福建 福州 350108)

大学校史馆是一所大学的缩影。建设好校史馆，既是对办学历史的尊重与肯定，也可以很好地教育和激励现代师生不断传承和创新学校的大学历史文化，不断提炼学校的精神和办学理念，与时俱进，走向世界。

1.深化校史馆建设

1.1 深化校史馆建设与校史研究

深化校史馆史料的收集、整理和建设是对一所学校文化成果的荟萃，同时也是尊重历史、传承文化、开创未来的绝佳载体。没有校史研究，也就没有脉络清晰、主线突出、内容丰富、意义彰显、广受欢迎的作为大学校园文化建设重大成果之一的校史馆[1]。校史馆以史为本，以料为据，校史的编写与史料的搜集理应是校史馆建设的重中之重。校史的编写整理需要以学校历史为依托，成立专门的校史小组，委派专人对退休教师及见证校史的老前辈进行采访记录，同时面向全社会广泛征集历史文献与实物，群策群力，进行全面搜集与整理。在整理、论证、编写过程中，还应注意内容的取舍，既尊重历史又把握重点，同时还必须兼顾逻辑与层次方面的问题，面面俱到反显杂乱无章、主线不突出，导致历史脉络不清晰。

1.2 校史馆与档案馆建设应相得益彰

一个学校的辉煌历史与成就理应得到充分展示，以此让师生员工了解校史、把握现代、展望未来。在档案馆建设的同时应兼顾校史馆建设，并为校史馆建设提供佐证材料。对于经过挖掘整理或搜集到的资……