◆何立媛

(河北省唐山市高新技术开发区老庄子中学)

现有的初中英语教学已经不能满足时代发展的需要，存在着种种问题，这就需要我们对教学进行深入的改革与创新。

一、初中英语教学存在的问题分析

1.教学方式和教育理念比较落后

在如今的初中英语教学中，多数英语教师在教学时依然采用传统的教学方式和观念，在教学中以教师为中心进行灌输式的教学，忽略了学生主体的作用，不根据学生的实际需要来安排教学内容选择合适的教学方式。学生只能被动的接受，致使在学习英语时学生的兴趣不高，不能很好地培养学生的英语能力。

2.忽视学习方法的传授和学生兴趣的培养

学习英语需要一个漫长的过程，想在短时期内是学好是不可能的，这需要我们长时间的进行积累和巩固，要抱有终身学习的态度。因此，对于初中生来说，最好的英语教育注重的不是学生的成绩而是学生对学习方法的掌握。可是在我国目前的初中英语教学中对学生学习方法的引导没有做到足够的重视，教师只是单纯地对学生在听说读写方面进行指导和教学，目的是为了让学生在考试中取得更好的成绩。但是当学生脱离课堂的时候，在没有老师的指导下，很难顺利地进行英语学习，不能掌握正确的学习方法。兴趣是做任何事情最好的老师，英语的学习也不例外，目前初中英语的教学中，教师不注重对学生英语兴趣的培养，课堂内容过于枯燥乏味，不能让学生真正地融入到英语的学习中来，达不到教学的最终目的。……