◆陈淑全

(福建省南安市红星职业中专学校)

中等职业教育的根本任务是为社会主义现代化建设培养合格的初、中级建设和管理人才。随着时代的发展和我国市场经济体制的确立，社会对中职财会专业教育提出了新的要求。我在职专财会课程一线任教，对如何更有效地实现上述目标做出过一些尝试，从中获得的经验与体会，现做出如下探讨。

一、对当前职专财会教学现状的反思

我国职专财会教学强调基础知识和基本技能，由此带来的财会教学模式更具有明显的封闭特征。“课堂听讲——作业(练习)——考试”成为财会教学的普通模式，当人们称赞我们的学生刻苦扎实的同时，似乎无法扭转学生创新发展受压抑、受限制的困境。

重新审视我们过去已经习惯了的财会教学模式，我们在思考，相对于职专学校的学生有没有一种新模式，它既能继承我国财会教学注重基础的优点，又能立足于学生的发展，使我们培养出来的学生有着扎实的基本知识和基本技能的同时，有着与时俱进的精神和创新能力。

从职专学校的学生身心发展规律来看，他们正处于青少年时期，思维活跃，求知欲强，容易接受新鲜事物。因此，在财会学习中都有创新的潜能，而我们在教学中该采用怎样的教学方法?对教学内容上如何进行斟酌选取?才能有效地培养和挖掘学生们的创新意识和能力。或者现在的财会教学中是否存在着干扰学生创新潜能发挥的因素需要我们重新审视。……