基于Blog(博客)任务驱动计算机辅助教学的研究与实践应用
2013-06-25刁志坚
中国信息化·学术版 2013年3期
刁志坚
【摘 要】随着时代的进步和科学的发展,高新科技已经逐步影响着人们的生活和学习,并且这种影响越来越深入。计算机辅助教学是近年来兴起的一种新教学模式和新方法。信息化教学模式已经如一股春风吹进了人们的生活,影响着人们的学习和工作。随着博客的广泛兴起和巨大的影响力,博客教学也成为了新时尚。本文从博客的概念入手,把其特点与其他网络工作相比较,然后将博客的个人知识管理系统作为深入点,分析博客的任务驱动教学模式在计算机辅助教学模式中的相关应用。
【关键词】辅助教学 博客 任务驱动 应用
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5158(2013)03-0271-02
本论文基于课题《基于Blog任务驱动计算机辅助教学的研究与实践应用》
1相关理念
1.1什么是博客
博客是源于Weblog(网络日志)的简写,它是一种传达个人思想、利用网络连接、内容按时间顺序排列的并且可以不断进行更新的网络个人信息发布形式。博客可以实现思想交流和知识共享。
1.2博客任务驱动的概念
任务驱动,简而言之就是以任务为导向,以实践为目的,达到教学的目的。Blog博客任务驱动计算机辅助教学是通过博客这个工具,以任务性质的教学方式,通过计算机辅助的网络平台,达到教学目标的最终实现。任务驱动,在教学的整个过程中,以若干个具体的实践任务为中心,通过让学习者完成任务的过程,期间介绍学习的基本技能和知识,最终让学习者掌握知识。……
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