由显斌　张莉　马菁菁

【摘要】“活动”两字在英语教学中具有很深的含义。幼专英语教学中必须紧密结合交际。利用各种科学手段，自始至终在语言活动的氛围中培养听说读写的交际能力。培养以学生为主体及学生综合运用语言的教学方式，使每个学生都可以得到最大限度的发展。

【关键词】活动 教学法 幼专 英语教学 应用

“活动”两字在英语教学中具有很深的含义。幼专英语教学中必须紧密结合交际，利用各种科学手段，自始至终在语言活动的氛围中培养听说读写的交际能力。培养以学生为主体及学生综合运用语言的教学方式，使每个学生都可以得到最大限度的发展。

1 课堂活动技能

组织课堂活动是课堂教学的重要组成部分，它贯穿于一堂课的始终，是幼专英语教师集中和保持学生注意力、完成课堂教学任务的手段，是课堂教学能否顺利进行的基本保证。根据英语学科的特点，需要教师营造一定的语言环境，充分利用各种教学资源来开展教学活动。但是，课堂活动不意味着盲目追求热闹、兴奋，不是信息满、节奏快、变化多就好。教师设计课堂活动的趣味性和多样性必须要有一定的语言知识和技能作为支撑，注重课堂活动的有效性。要设计好教学活动，幼专英语教师就要在对学生进行认真研究的基础上，对教学目标、教学内容、教学过程进行精心策划，整个教学活动的设计围绕如何通过教学活动的实施影响学生、使学生得到充分的发展来展开。……