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提升人格魅力 提高教学能力

2013-06-08普琼

普琼

【摘 要】提升教师的人格魅力,是提高教学能力的重要环节。作为教师,只有不断提升自身的人格魅力并且与教学活动有机地结合起来,才能更好地完成教学任务,体现教学能力。没有人格魅力,教师的教学能力难以得到完美体现。

【关键词】教书育人 仪表 公正

一 提升教师人格魅力的必要性

俄国教育家乌中斯基说:“魅力提高教学能力中一切都将建立在教师人格的基础上。因为只有从教师人格的活的源泉中才能涌现出教育的力量。”教师的人格体现着教育的力量,是影响学生发展的重要因素,离开教师的人格魅力,形成学生的人格将成为一句空话。

《校长领导力探索》中这样为“人格魅力”定义:“人格魅力是指由一个人的信仰、气质、性情、相貌、品行、智能、才学和经验等诸多因素综合体现出来的一种人格凝聚力和感召力。”在教育教学中,不难看出教师的人格魅力对其教学能力影响极大,其影响主要通过教学活动时产生的亲和力、凝聚力和感召力使学生心甘情愿地为实现既定目标努力奋斗而产生的成效体现出来。在教学工作中,随时可以看到这样的现象:教师在同一班级授课,学生的成绩却是参差不齐。当然,这种现象是由多方面原因导致的,就学校教育而言,作为教师的能否赢得学生的尊重和爱戴,以及能否提高学生的学习积极性,不是单方面因素决定的,教师的学识、能力、性情、品德修养等综合素质融铸成的人格对学生有着极其深远的影响,从而也在教学中体现教师的教学能力。……

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