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多维协同的卓越金融人才培养机制创新研究与实践

2013-04-29杜伟岸周文方建珍

今日湖北·中旬刊 2013年5期
关键词:实践创新

杜伟岸 周文 方建珍

摘 要 中国经济的发展和金融深化进程对高校培养金融专业人才提出了更高的要求,将金融专业的大学生培养成具有创造能力的金融人才是当前高校金融专业建设的重要任务。武汉理工大学经济学院基于学院现实,应国家高等教育政策与时代要求,以“证券投资学”为核心试点课程,以多门经济类重点课程为金融人才能力培养课程群,积极开展多维协同的卓越金融人才培养机制的创新研究与实践。

关键词 多维协同 创新 实践

金融是现代经济的核心,由于全球化背景下的中国经济发展对高质量金融人才的巨大缺口,“金融热”还将较长时间存在于我国的高等教育中。武汉理工大学经济学院应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于“高等教育发展的重点要放在提高质量和优化结构上,要加强研究与实践,培养学生的创新精神和实践能力”的要求,基于学院“两个最高”的现实(即大类招生之前金融专业学生录取分数线最高、大类招生之后意向进入与实际进入金融学专业就读的学生比例最高),以开办数理金融教学改革试点班(2004)为契机,以“证券投资学”为综合教学改革核心试点课程、以“国际金融”、“货币银行学”、“统计学”等课程作为金融人才能力培养课程群,开展多维协同的卓越金融人才培养机制创新的研究与实践。

一、多维协同的综合教学改革理念概述

“多维协同”的教学改革理念与实践……

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