杨扬

【摘要】高中生语文的学习要兴趣先行，让学生充满激情地学习语文比拿着教鞭督促他们学习更加有效。语文老师要做这样一种催化剂，能够让学生和语文之间催生浓厚兴趣的催化剂，只有这样，学生才能更加高效、更加主动地学习语文这门课程。

【关键词】语文教学；兴趣；知识拓展

语文，作为在人们学习生活中具有不可或缺地位的一门学科，却一直处于重视度不够的尴尬局面。要提高其教学质量，需要不断加强学生语文学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师。古今中外教育家对此都有很精辟的论述“强迫学习的东西是不会保存在心里的”，“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”这些教育家不约而同地注重对学生兴趣的培养。那么，怎样才能让自己的课堂活起来呢？为了充分调动学生学习语文的积极性，我们可以在课前、课堂上尝试着使用下面的方法，一定会收到很好效果。

一、课前“功夫”激兴趣

1、“课前三分钟演讲”能使学生身心灵真正的进入语文课堂

课前演讲内容不限，学时要把看到的、听到的、想到的内容提前准备好，然后在全班同学面前表达出来。这项工作教师要督促学生持之以恒地坚持下去，并给学时以信心。对于学生课前演讲兴趣的培养，语文教师可以适当地加以引导。对于能力比较强的同学、演讲效果好的同学可以以图书奖励，而对能力比较弱的学生，教师要给以适当的点拨和扶助。

2、预习是学生理解课文内容的前提，是课堂教学结构中必不可少的组成部分