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不说再见,朱老师

2013-04-29林晓

新教师 2013年8期
关键词:作业

林晓

再过两天就要到校注册了,早晨一起床,儿子就问我:“妈妈,梦是不是都是相反的?”我问:“怎么啦,你梦到什么了?”“我梦见朱老师上去又下来了。”我不知该怎么回答他,只觉得鼻子一酸,眼眶顿时湿润了。知道儿子最爱的朱老师不能跟班上四年级之后,我和他爸爸一直在商量着用什么样的方式来告诉儿子,让他能够接受。没想到还是同事不经意间的谈话让他知道了换老师的事,儿子倒是表现得很淡定,“换就换了呗。”我松了口气,也没敢再跟他提这件事。其实,或许是在别人面前,儿子认为自己应该表现出男子汉应有的无所谓。然而,老师三年来给他的点点滴滴的关心和爱护,又岂是随口的一句话就可以割舍的。儿子不愿意在别人面前表现自己对朱老师的那份眷念,却只能在梦里期待奇迹:朱老师不会去一年级,会继续带他们上四年级的。

实际上,三年的感情,不能放下的不只是这些孩子们,还有朱老师。看着朱老师的QQ签名从刚放假的“期待和你们继续在一起。”到假期快结束的“很遗憾,不能再和你们朝夕相处了,你们是最棒的!”直至前两天的“孩子们,记得31号到四年三班注册哦,带齐所有的作业,要乖,好好读书,相信你们的明天更美好!再见!”我能读懂,最后的那两个字“再见”包含了朱老师多少的不舍和那依旧无法停止的牵挂……

注册那天,儿子习惯性地到朱老师那里报到,黏黏糊糊的不肯走。朱老师逗他:“要不,你再跟我去一年级算了。

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