胡赛明，吴 越

(西华师范大学 教育学院，四川 南充 637002)

产学研合作是指企业与高等院校在人才培养、科学研究、技术开发、生产经营以及人员交流、资源共享、信息互通等方面所结成的互利互惠、互补互促的联合与协作关系［1］。合作主体在合作过程中都有自己的利益诉求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》对高等教育提出了“提高人才培养质量”“提升科学研究水平”和“增强社会服务能力”等要求，指出“创立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制”“促进高校、科研院所、企业科技教育资源共享”等任务目标。地方高校靠地方政府进行财政供养和管理，是为了适应地方社会经济发展的需要和为地方培养高层次专门人才而设立的。产学研合作是地方高校实现服务地方使命的有效形式。研究地方高校的产学研合作，厘清合作主体的利益需求，有利于处理好利益主体之间的合作关系，维持产学研合作的稳定有序进行。

一、地方高校:提高人才培养质量，拓宽教育经费来源

高等教育承载着人才培养、科学研究、社会服务与文化传承的四大历史使命和重要责任，其中人才培养是根本任务。产学研合作是高校与企业联合培养人才的新模式，使学生有更多的机会参与社会生产实践，有利于高校更好地培养具有创新精神与实践能力的应用型人才，提高人才培养质量，也为高校提供了办学经费的支持，拓宽了教育经费来源渠道。……