赵国敏

（江苏省无锡市青山高级中学 江苏 无锡 214000）

一、引言

篇名是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 通过对论文篇名的分析，研究文献的发展规律，反映科研的研究热点和发展动向，对教育教学等诸多领域的研究有着至关重要的作用。 为此，笔者对2005～2011 年间国内中等化学教育类期刊的篇名进行了统计分析。

我国第八次基础教育课程改革正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。 而高中教育是基础教育的一个重要阶段， 对人的知识和能力的形成具有重要的作用。 高中课程改革的有力推进，会进一步推进义务教育的课程改革，真正提高基础教育的质量，并为高一级学校培养人才奠定基础。 高中化学课程改革是课程改革的重要组成部分，对化学新课程研究趋势和热点的把握在教育改革研究领域中显得非常重要。 因此本文以含“高中化学新课程” 这一检索词的文献作为统计分析的素材，揭示了近五年高中化学新课程改革的研究热点和发展趋势。

二、数据来源和统计方法

1.数据来源

综合考虑本文研究对象和我校图书馆的实际情况，本文选择了《中国期刊全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》和《中国重要报纸全文数据库》作为数据源。

2.统计方法

在CNKI 数据库中选择 《中国期刊全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》和《中国重要报纸全文数据库》三个数据库，以“篇名”为检索项，以“高中化学新课程”为检索词进行跨库检索，搜索自2005 年到2011 年间的相关记录，共有329 条搜索结果。……