梁明礼

[内容摘要]《乡愁》一诗在延续“返乡”这一不朽的文学主题的同时，细腻地刻画了诗人与祖国大陆难舍难分、家国一体的血肉深情，体现了“隔”与“不隔”的辩证统一。

[关键词]返乡；乡愁；隔；不隔

余光中的《乡愁》是初中语文教科书中的名篇，以其精巧的形式反复吟咏了诗人对祖国大陆的思念之情。该诗在延续“返乡”这一不朽的文学主题的同时，还细腻地刻画了诗人与祖国大陆难舍难分、家国一体的血肉深情，其中的“隔”与“不隔”更应引起教师的注意，需要在教学过程中讲解清楚。本文中，笔者将从诗人余光中的生平和成就说起，具体分析《乡愁》这首诗，并就其中所体现的游子返乡的“隔”与“不隔”进行深入的探讨。

一、余光中的生平和成就

余光中，男，中国当代著名诗人，1928年生于国民政府统治下的南京。余光中祖籍福建永春，母亲原籍江苏武进，因此，余光中亦自称为“江南人”。

1952年，余光中毕业于台湾大学外文系，后留学美国，1959年获得美国爱荷华大学艺术硕士学位后返回台湾，先后任教于台湾东吴大学、台湾师范大学、台湾大学等高校。期间，他曾两度赴美担任客座教授。1972年，余光中担任政治大学西语系教授兼主任，1974年至1985年担任香港中文大学中文系主任，1985年后担任台湾高雄市中山大学教授，曾一度兼任该校文学院院长及外文研究所所长等职。

余光中长期在高校任教，有大量的业余时间从事创作，他在诗、散文、评论和翻译四个方面都有很高的成就，号称“艺术上的多妻主义者”。……