“信息污染”对大学生信仰教育作用的“消解”及其遏制
2012-12-22李军松王冬
理论导刊 2012年10期
李军松,王冬
(天津科技大学法政学院,天津300222)
“信息污染”对大学生信仰教育作用的“消解”及其遏制
李军松,王冬
(天津科技大学法政学院,天津300222)
在全新的信息时代,各种传媒所构成的庞大的信息网络正强烈地影响着人们社会生活的各个方面。从信息论与“信息污染”运动规律的角度分析,大学生信仰教育处于多元意识形态和社会思潮激荡的信息汪洋大海之中,不可避免地遭受着“信息污染”的侵扰,弱化消解了信仰教育的作用。当务之急在于采取有效的应对措施,从信息优控、教育者优化传播和受教育者科学认知入手强化大学生信仰教育的作用,尽可能将“信息污染”控制在最小范围、最低程度,乃至消灭于萌芽状态。
大学生信仰教育;信息污染;消解;信息优控;优化传播
随着信息时代的到来,各种传媒构成的庞大的信息网络正强烈地影响着社会生活的各个方面。大学生信仰教育也深处多元意识形态和社会思潮激荡的信息汪洋大海之中,相对闭合的教育环境不复存在。大学生不仅接受着来自教育者的影响,也会主动在外部环境中接受教育和寻求自我教育。然而,信息量和传播渠道的剧增,以及教育者与大学生自身信息处理能力的局限,都有可能引起教育活动偏离预期目标,导致信息异化,滋生“信息污染”现象,从而使大学生信仰教育的实际效能或作用总体上面临被消解的危险。
一、“信息污染”释义
“信息污染”问题是自从有了人类历史,有了人与人之间的信息交流活动以来就客观存在的。……
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