华克强，韩 雁

（中国民航大学 a.工程技术训练中心；b.教务处，天津 300300）

1 民航电子信息工程专业的定位

1.1 人才培养定位

中国民航大学对电子信息工程专业的人才培养定位为：适应航空航天与民航业高可靠性的特点，依托电子技术、计算机技术、控制技术、通信技术等相关学科基础，突出高等工程教育中系统性、工程性的教育特点。培养适应国内外现代民航发展和通用电子信息行业发展需要的，在电子系统理论与设计、航空电子系统维修工程方面具有较强工作能力的工程师[1-4]。

科研开发从基础研究到产品运行跨度非常大，而制定大学四年知识、能力、态度培养的培养方案必须集中面向特定的一个阶段。以电子信息工程涉及的计算机领域为例，该领域覆盖从半导体基片基础研究到开发器件的应用基础研究，进一步进行电子技术预研和技术开发，软硬件产品预研和产品开发，直到设备系统的运行维修与保障等。民航电子信息工程专业CDIO试点班人才培养着眼于产品、过程和系统从预研到运行这一阶段。

上述人才培养定位为培养方案、培养计划、项目管理等的具体设计和制定提供了依据。

1.2 课程体系定位

根据以上论述，基础和专业基础课要体现“统、宽、实、用”。即要以人为本，保证使学生获得终身学习能力和继续发展的潜力，同时满足民航用人单位的需要，全盘考虑知识、能力、态度；基础和专业基础知识要宽且扎实，并且使学生掌握应用的方法。……