韩起云

(重庆教育学院 计算机科学系，重庆 400065)

《Visual Foxpro程序设计》课程教学改革*

韩起云

(重庆教育学院 计算机科学系，重庆 400065)

随着市场对计算机水平的要求逐年提高，大学生的计算机普及教育显得尤为重要，本文主要阐述我院《Visual FoxPro程序设计》课程的教学改革，并结合实际例子讲解了课程实施过程，最后总结了课程教学改革的创新之处.

课程改革;网络课程;教学模式

《Visual FoxPro程序设计》是我院非计算机本科专业的公共必修课，该课程对我院非计算机本科专业学生来说尤其重要，它是我院对非计算机本科专业开设的计算机二级考试课程.随着市场对计算机水平的要求逐年提高，对人才综合素质的要求也在不断上升，通过计算机二级考试，已成为一种必须.但对于非计算机专业学生来说，要想学好通过等级考试还是有点困难，如何更好的学习该课程，以提高非计算机本科专业学生的计算机应用水平与过级率呢?以下就是结合我本人多年的教学经验以及《Visual FoxPro程序设计》的网络课程，对该课程教学进行了改革.

1 课程定位与设计理念

《Visual FoxPro程序设计》是一门基础性和工具性的课程，它满足普及教育的需求，体现计算机的基础性地位，提供必不可少的计算机基础知识和方法，为学生终身学习预留出一定的发展空间;同时也满足了为各专业提供工具式服务，体现计算机的工具性作用.培养学生用计算机思想、概念、方法解决其它学科问题的能力.通过该课程……