校长必备合作意识
2012-11-12罗先靖
湖北教育 2012年12期
关键词:学校
◎/罗先靖
意识决定行动。纵观许多优秀学校的管理,几乎都有一个共性:优秀学校都有一个优秀的校长,优秀校长都具备很强的合作意识。
合作是一种意愿和财富
在学校的发展史上,个人的力量永远是微不足道的。学校的发展,方方面面的事务,仅凭校长一个人难以考虑周全。所以,校长要自上而下地打造一条“合作”的大道,用广泛而有效的合作为学校的发展助力。
在一些中小学,存在一个普遍现象:校长日理万机,下属得过且过;校长对所有事情负全责,下属无责一身轻;校长大事小情事必躬亲,下属却冷眼旁观,甚至明知某一项工作按这种既定方针进行会酿成错误,也不指出来,“事不关己,高高挂起”,正如一些教师所说:“管理是肉食者谋之,与我百姓何干?”
有一则启人颇深的寓言。一个人问上帝:“天堂和地狱有什么区别?”上帝没有立即回答,而是先领着他来到地狱。在地狱的每一个房间里,都有许多人围坐在一口大锅前,锅里煮着美味的食物,可每个人看起来都营养不良,饥饿又绝望。他们每个人都有一只可以够到锅底的勺子,都想着抢食物吃,但勺子的柄比他们的手臂要长,所以没有一个人能把食物送进自己嘴里,上帝说:“这就是地狱。”尔后,上帝又领着他来到天堂。在天堂的每一个房间里,也有许多人围坐在一个大锅前,锅里煮着同样的食物,每个人也都拿着同样的长柄勺子,但他们都在用长勺子舀起食物喂坐在对面的人,所以大家都很高兴。……
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