支秀琴

(江苏省无锡市人民医院呼吸科,江苏无锡,214023)

慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种以不完全可逆性气流受限为特征的疾病,且气流受限逐渐加重。COPD目前居全球死亡原因的第4位,至2020年,COPD将位居世界疾病经济负担的第5位[1]。随着医学模式的转变及康复医学的发展,肺康复治疗愈来愈受到人们的重视,通过腹式呼吸、缩唇呼吸等呼吸操锻炼,训练呼吸肌肉、延长呼吸时间、减少气道阻力,同时可纠正无效的呼吸形态,减轻焦虑,达到最佳呼吸形态。研究表明,通过对COPD患者进行呼吸锻炼,受试者各肺功能指标均有明显改善,证实了呼吸锻炼的有效性[2]。因此,护士对患者进行有效的呼吸锻炼指导显得尤为重要。作者对80例COPD患者分别采用常规健康教育计划方式和运用知信行模式制定健康教育方式进行比较,从中发现不足,找到实际可行的方法,为进一步实施有效的健康方式提供依据。

1 对象与方法

1.1 对象

选择2009年8月～2010年12月在本院呼吸科住院的COPD患者80例,男性69例,女性11例,年龄50～79岁。入选标准:①所有调查对象均符合2002年《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》的诊断标准,并为自愿接受调查者;②同时除外合并有严重的心、肝、肾及神经、神经系统疾病、其他肺部疾病的患者[3];③无交流沟通障碍。入选80例患者随机分实验组和对照组各40例,两组一般资料比较无显著性差异(P>0.05)。

1.2 方法

对两组患者在入院3d内进行护理评估,内容包括:患者的一般人口社会学资料(如性别、年龄、学历、婚姻状况、月收入、吸烟情况、居住地、病程、已住院次数等);评估患者对呼吸功能锻炼的相关知识、态度及行为习惯(如呼吸功能锻炼的意义、时间、频率、是否掌握等)、知识来源以及需求等。入……