韩 业

（长春工业大学 学科建设办公室，吉林 长春130012）

学科建设的科学建设

韩 业

（长春工业大学 学科建设办公室，吉林 长春130012）

大学的学科建设作为学校建设的核心和龙头，要求人们对于学科的本质与特征要有清晰的认识，这样才能明确一流学科建设的内涵。学科建设与大学的学术文化、学术管理水乳交融，密不可分，相生相成，学科建设的根本是规划和队伍建设。

学科建设；学术文化；学术管理

学科建设是大学发展最核心的问题，这一点已得到高等教育工作者的共识，其重要性无论如何强调都不过分。学科建设作为学校建设的核心和龙头，是一所大学发展的制高点，是衡量大学学术水平和知名度的重要标志。只有强力抓好学科建设，建设一批具有世界一流水平的学科，培养一批站在世界学术前沿的大师，取得一批重大的理论和高新技术研究成果，培养一批高质量的学生，为世界以及国家的经济建设和社会发展做出突出贡献，一所大学才能称为世界一流大学，才能为世界所瞩目。

一、学科的发展规律

学科的发展依赖于人自身对自然科学和人文社会科学自身规律认识的需要，也依赖于作为人类生存环境的经济社会发展的需要。人需要解决客观世界与主观世界为什么的问题，也需要解决人的生存和发展问题，在其中需要产生各种科学知识，人出于对知识的再认识和学习及管理的需要，同时受制于社会行业和人的分工的要求，形成了人们通常所谓的“学科”。……