梧州市中学生课余篮球训练现状与发展对策
2012-10-28李敏华唐健
运动 2012年12期
李敏华,唐健
(广西师范大学体育学院,广西 桂林 541004)
梧州市中学生课余篮球训练现状与发展对策
李敏华,唐健
(广西师范大学体育学院,广西 桂林 541004)
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等,对梧州市中学生课余篮球训练的现状进行调查分析,为解决梧州市中学生课余篮球训练存在的问题,制定切实可行的相应对策。
梧州市;中学生;课余篮球训练;对策研究
学校课余篮球训练,是体育教师利用课余时间,对具有篮球特长或者是篮球爱好的学生,进行无偿的有关篮球技术、战术的教学训练,为国家培养优秀篮球后备人才的教育过程。中学生课余篮球训练是中学课外活动的重要组织形式,是体育教学的延伸和补充,属于课余训练的性质。开展中学生篮球的课余训练,有利于提高学校的篮球运动水平,推动学校篮球运动的开展,培养体育活动骨干,活跃学校的文化生活,也为培养后备人才打下了基础。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以梧州市中学生课余篮球训练现状为研究对象,以梧州市开展课余篮球训练的学校的4所高中和4所初中的16名篮球教练员、192名运动员(包括男女运动员)为调查对象。每所学校男女运动员各12名,教练员2名。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法 查阅了自1980年以来的国内外有关课余训练文献资料,通过对相关文献研究、分析和整理,了解了对中学生篮球课余训练现状及发展情况。
1.2.2 问卷调查法 分别对192名篮球运动员和16名教练员进行了问卷调查。……
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