李 瑜，杜兆丰，刘圆月，徐群芳，何雪梅

（益阳医学高等专科学校，湖南 益阳 413000）

医学院校学生学习现状调查分析

李 瑜，杜兆丰，刘圆月，徐群芳，何雪梅

（益阳医学高等专科学校，湖南 益阳 413000）

目的 探讨医学院校学生（以下简称医学生）学习现状及影响因素，为医学教育提出建议。方法 采用文献研究、问卷调查、访谈等方法，以我校医学生为调查对象，对其学习现状进行分析、研究。结果 医学生存在学习兴趣低、学习时间投入不足、学习被动等问题。结论 医学生学习自主性不够，影响因素包括学习方法、家庭教育、学校引导等。

医学生；学习现状；学习动力

医学教育的发展，需要外部环境保障、政策和经费支持。此外，医学教育质量如何还要看学生学习状况[1～3]。本文对医学生学习现状进行调查、研究，了解其学习情况，为医学教育教学提出建议。

1 对象与方法

1.1 对象

2010年9月起，以我校医学生为调查对象，从一、二年级护理学、临床医学、口腔医学、医学检验、助产、药学6个专业中随机抽取527名学生。

1.2 方法

（1）文献研究法：通过图书馆、校园期刊网等途径，对相关理论和实践进行查阅和分析。

（2）问卷调查法：以不记名方式发放调查问卷527份，收回509份，回收率96．6%，其中有效问卷507份，有效回收率96．2%，采用SPSS 13．0软件进行分析。

（3）访谈法：通过对我校医学生及工作人员进行访谈，深入了解医学生学习、生活情况。

2 结果

2.1 学生基本情况

507 名学生中，男生 212 人，占 41．8%；女生 295 人，占 58．2%。一年级学生274人，占54．0%；二年级学生233人，占46．0%。护理学专业259人，占51．1%；临床医学专业121人，占23．9%；……