郑利波，许旷宇

（川北医学院，四川 南充 637007）

高等医学院校医德教育探究

郑利波，许旷宇

（川北医学院，四川 南充 637007）

通过分析高等医学院校进行医德教育的必要性和现状，提出在高等医学院校实施医德教育的几点措施。

高等医学院校；医德教育；心理规律

医德教育是医学教育的首要任务，是以医务人员养成良好的医疗道德品质为目的，让医务工作者自觉履行医疗道德义务而进行的系统的教育活动。在高等医学院校，医德教育目的就是使医学生形成稳定的医德心理特征与心理倾向，在以后医疗工作中能自觉遵守医疗道德义务。良好医德品质的形成是医学生成长为能够抵御物欲化倾向的高尚医务工作者的重要前提，是医学生规范自身言行，把“健康所系，性命相托”作为自身理想目标，爱岗敬业，受到医患好评的重要基础[1]。医德教育在高等医学教育中不可或缺。

1 高等医学院校进行医德教育的必要性

1.1 秉承我国优良传统，继续发扬救死扶伤优秀品质要求进行医德教育

我国五千年悠久历史，蕴含博大精深的优良传统。自古以来，人们都尊重医学，尊重医者，同时，医者也以仁爱为医德规范。唐代医学家孙思邈强调对病人要有同情之心，无欲无求，而且对病人一视同仁，无论贵贱贫富，这样的优良传统延续至今[2]。为更好地秉承美德，使医者本色不变，我们需要在高等医学院校对医学生进行医德教育，使其在社会发展中不忘传统，不忘本质。……