谢健，吴磊，张启明

(温州大学城市学院，浙江温州325035)

校企联合导师与学生项目组的互动:工商管理类专业校外实践教学组织方式探索*

谢健，吴磊，张启明

(温州大学城市学院，浙江温州325035)

校外实践教学是工商管理类专业人才培养的重要教学环节。校外实践教学活动的有效性取决于校外实习基地的、指导老师队伍建设及实习的组织方式等三个方面。针对工商管理类专业校外实践教学工作的难度大、成效小的现状，我们通过校企联合导师制与学生项目组互动的方式，对工商管理类专业的校外实践教学组织方式进行了改革与实践的探索。

校企联合导师制;学生项目组;工商管理类专业;校外实践教学

一、问题的提出

工商管理类专业是实践性非常强的专业，人才培养需要特别注重实战能力的训练。然而国内不少高校受传统的专业教育模式影响，对不同层次工商管理类专业人才培养模式的差异性缺乏足够的研究，进而造成国内工商管理类专业人才的同质化现象［1］。当前工商管理类专业人才培养面临的问题在于我国工商管理类专业的本科生几乎百分之百来自于高中毕业生，绝大部分学生入学前从没有去过工商企业，完全没有实际工作经验，对工商企业的基本形态和运行特点几乎茫然不知，学生在学习专业课程时，由于缺乏对专业的感性认识，往往难以理解相关的理念与技术方法，这给工商管理专业教学的有效性带来了很大的难度。……