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中职学校“计算机普及应用型人才”培养标准研究

2012-10-14邱立莽

中国教育探索学刊 2012年6期
关键词:中职教育

邱立莽

【摘要】培养普及应用型人才是目前我国中职教育的首要任务,同时也是中职教育人才培养标准的直接依据。以培养普及应用型人才为目标,决定了中职计算机教育培养标准必须注重培养学生的综合素质及实际能力。本文根据目前计算机普及应用型人才的社会需求及就业现状,构建了突出综合能力培养的人才培养标准,总结了以计算机普及应用型人才为培养目标的中职计算机课程的设置及要求。

【关键词】中职教育 计算机专业 普及应用型人才 人才培养标准

1.引言

随着计算机网络和多媒体技术的飞速发展,计算机的应用,尤其是网络应用的普及,使得社会对计算机普及应用型人才的需求逐年递增。但是,计算机专业就业市场一方面是企业急需大量普及应用型人才,却难以选择到满意的求职者;另一方面是中职学校培养出来的毕业生大多难以适应企业的需要,对口专业就业率持续走低。随着计算机的迅猛发展及社会对计算机应用型人才需求的日益膨胀,中职学校如何培养学生的综合实际能力,培养符合社会需求的应用人才,成为亟待研究的课题。

2.计算机普及应用型人才的职业范围

中职学校计算机专业主要培养当前市场需求量大的计算机网络管理与应用、计算机组装与维护、计算机网站设计与维护、电脑动漫艺术设计的应用型专门性技术人才,成为各企事业单位网络管理、网站维护、动画设计、网络营销的中坚力量。……

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