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高职院校筹资渠道的创新研究
——以河南省鹤壁市高职院校为例

2012-09-28徐芸

湖北开放大学学报 2012年10期
关键词:高职

徐 芸

(鹤壁职业技术学院,河南 鹤壁 458030)

高职院校筹资渠道的创新研究
——以河南省鹤壁市高职院校为例

徐 芸

(鹤壁职业技术学院,河南 鹤壁 458030)

随着高职教育的不断发展,资金短缺已成为制约高职教育进一步发展的关键因素。本文详细分析了河南省鹤壁市高职院校的筹资渠道现状,提出了创办多元化筹资机制等诸多举措。

高职院校;筹资渠道;创新

一、高职院校筹资渠道现状分析

根据 2007-2009年《鹤壁教育经费统计年鉴》,2007-2009年河南省鹤壁市高职院校经费收入总额分别为2939万元、3969万元、4970万元,经费收入总额逐年递增,其经费来源渠道构成如下:

2007-2009年河南省鹤壁市高职院校经费来源情况表单位:万元

从上表来看,鹤壁市高职院校筹资状况如下:第一,财政拨款不足。预算内财政拨款仍是高职院校经费来源的主渠道,虽然总额每年递增,但占教育经费总额的比例在逐年下降。第二,学费收入有限。学费收入是经费来源的第二大渠道,虽然逐年增加,学费收入在总经费中所占的比例却是逐年减少,同时,学生较高的欠费率在一定程度上影响学校的正常运转。

二、高职院校筹资难原因分析

1.筹资渠道单一

鹤壁市高职院校筹资仍以财政拨款和学费收入为主,几乎占到所有经费的 98%,除去这两项主要途径,别的渠道则是少之甚少。加上多年的经济发展滞后,市级财政对高职院校支持的力度不大,导致高职院校经费来源比较单一、总量不足,维持正常运转十分困难,更难满足高职院校的进一步发展。……

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