吴庆双，王 楠

(1.安徽师范大学国土资源与旅游学院，安徽 芜湖 241000;2.安徽自然灾害过程与防控研究省级实验室，安徽 芜湖 241000;3.武汉大学遥感信息工程学院，湖北 武汉 430079)

数字校园是数字城市的重要组成部分，随着社会信息化建设步伐的加快，很多学校建立起了各自的校园地理信息系统(GIS)，在学校的信息化管理中发挥了一定的作用.但这些系统大都是基于二维的，缺少高程信息，其功能虽然完善，但不能直观地表达地物［1］.随着虚拟地理环境概念和技术的提出，虚拟现实和三维GIS技术越来越广泛地应用于校园地理信息系统建设中.三维虚拟校园系统可以为数字校园提供一个三维平台，能生动地展现真实的校园景观［2］，实现与用户的动态交互，从而能让用户对学校的资源和布局进行交互式可视化浏览和查询，具有很好的对外展示作用和实用价值［3］.建设三维虚拟校园系统己成为数字校园建设的新热点，具有重要的理论和现实意义.

本文结合安徽师范大学三维虚拟校园建设的实际需求，分析三维虚拟校园建设的主要内容和系统的总体架构，探讨校园三维建模的技术流程和优化方法，并研究系统实现的关键技术.根据本文所提出的设计方案和技术路线，制作了安徽师范大学花津校区三维校园模型，并基于此模型实现了安徽师范大学三维虚拟校园系统.

1 建设内容和总体架构

1.1 建设内容

三维虚拟校园的建设主要包含两个方面……