赖珍明

（汉阴县职教中心陕西安康725100）

关于职业学校实验室电源控制的改造方案

赖珍明

（汉阴县职教中心陕西安康725100）

根据实践经验，本文对实验室的电源控制提出了改造方案——利用PT2262/2272编解码芯片及单片机制作成一对多的无线遥控。既有工作原理框图，也有详尽的电路图，详细分析了电路的工作原理和控制特点，并对电路的拓展应用提出了自己的见解。

职业学校；实验室；电源控制；编码；解码；无线遥控

目前，各类学校的很多实验室要使用220V以上的强电，而现有的实验台大多存在安全隐患，有教师控制不便、操控管理难度大、教学效率低等诸多弊端。

职业学校的电工电子实训室及其他学校的物理、化学、生物实验室，直接将强电引入实验台，以便于学生实践操作。为此，多数学校购买了成套的豪华实验台，教师控制台一般通过五芯线和组合开关来实现学生实验台电源的点对点控制。这种实训实验设备在使用中存在着很大的安全隐患。上课时，教师如果一开始就给学生实验台供电，漏电保护器难以保证安全，使用不当轻则损坏设备，严重的可能危及学生安全。因此，大多数教师在讲授时都切断学生实验台的电源，当学生连好电路经教师检查无误才给学生实验台供电。可是，当教师指导学生人数较多时，则难以全面监管，存在安全隐患；即使学生遵守纪律，教师也不得不频繁往返于学生实验台和总控台之间，增加了教师的工作负担，降低了工作效率。……