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校企合作推进专业建设的探索

2012-09-07余秉勤

武汉工程职业技术学院学报 2012年4期
关键词:高职企业

余秉勤

(武汉工程职业技术学院 湖北 武汉:430080)

“校企合作”是高职院校教学质量保证,也是高职院校生存发展的保障。我院高职教育经历了13年,已顺利渡过了以规模求发展的阶段,现处在以质量求发展的阶段,个别系部正在尝试以品牌求发展。近年来,我院校企合作的形式由原来的单一的“专业对职业群”,发展到现在的多样性共存,表明我院的“校企合作”上了新的台阶。“实践——认识”体现了“知”与“行”关系。我院的校企合作经过实践—认识—实践的循环往复,质量和规模都有了显著的提升。

1 我院目前实施的几种校企合作形式

1.1 一年制的校外顶岗实习

这是采用最广泛的校企合作的形式。每年都有大批企业来校招工,各校区都会定期举办招聘会,我院与近170余家企业、公司建立合作关系,每年都有大批学生被送往企业、公司顶岗实习。几乎涵盖了国有、外资、合资、民营企业和公用事业等单位等。通过顶岗实习,学生快速实现由学生向企业员工的角色转变,把理论知识和实践能力融为一体,动手能力、综合分析能力、独立完成工作的能力和生存能力得到了锻炼,同时也培养了爱岗敬业、吃苦耐劳的精神,增强了对岗位、职业的感情。

1.2 订单班

最早信息工程系的“建龙”订单班为我院开了订单班的先河。系部积极主动与企业交流沟通,开办了订单班,解决了专业知识“通用性有余,针对性不强”的难题。随后,机电系开办了深圳“富士康NWING专业群”订单班,冶金系开办了《三一重机》订单班等。……

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