李士荣，孙龙龙

为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高学生的体质健康水平，根据教育部、国家体育总局颁发的《国家学生体质健康标准》的要求，对中北大学2010—2011学年的学生进行了身体形态、身体机能、身体素质等方面的体质健康测试工作，从中找出影响中北大学学生体质健康的主要因素，并结合学校实际情况提出相应的建议，为学校体育教学与体育工作的开展提供可参考的测试数据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以中北大学全体本科生(非体育专业)2010～2011学年体质健康测试数据为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 通过万方数据、中国期刊网数据库系统进行检索，查阅30篇左右的文献，了解国内外学生体质健康研究现状和研究方法，为本研究提供参考。

1.2.2 访谈法 通过访问本研究相关领域的专家、学者、教授收集相关信息。

1.2.3 数理统计法 将测试所获得的数据输入计算机，按照《国家学生体质键康标准》进行评定，用Excel软件进行数据分析。

2 测试项目、权重及有效测试样本人数

2.1 《国家学生体质健康标准》评价指标与分值

根据《国家学生体质健康标准》的测试要求和学校实际情况选择了身高标准体重、肺活量体重指数、1 000米跑(男)和800米跑(女)、立定跳远、坐位体前屈五项测试指标［1］(见表1)。

表1 测试项目、权重

2.2 有效测试样本人数(见表2)

表2 2007级—2010级学生人数测试统计表

3 结果与分析

3.1 身体形态指标

身体形态采用身高标准体重进行评价，以每厘米身高的体重分布，确定学生的体形匀称度，间接反映学生的营养状况，引导学生关注自己的身体形态和肥胖状况［2］。……