毕业生求职英语运用现状调查及提高策略
2012-09-03王峻
湖北开放大学学报 2012年12期
王 峻
(苏州市职业大学,江苏 苏州 215021)
一、序言
每年我国有大量的大学毕业生步入社会,有的拿着专四或专八的证书,有的拿着大学英语四级或六级证书,这一些人有的确实是具备真才实学的,所谓英语的真才实学,也就是口语能力和书面能力都非常突出。而绝大多数的毕业生,他们所具备的英语能力并没达到当今社会所需要的真正能力。一旦要说英语的时候,就变得哑口无言,即使开口,也是错误百出。在一项对跨国公司的调查中发现,只有不到一半的中国大学毕业生适合被雇佣。只用证书或学位就能找到一份好工作的日子早就一去不复返了。这也是为什么很多英语专业的毕业生满怀信心地走出校园却失落地徘徊在职场大门之外的原因。中国学生的英语纸上功夫和实际能力之间的差异就是一个很好的例子。
根据以上状况,本人在大学英语多年的教学实践中,结合本人在外企的应聘和工作经历,开设了选修课“外企求职英语”,力争在教给学生求职英语基本内容的同时,提高学生实际应聘的经验。在该课程的教学中,发现学生对未来工作单位及工作中的具体问题了解很少,对求职整个过程及面试常见问题准备不足,尤其是如何在求职过程中运用好英语缺乏完整的认识。因此,希望通过求职英语使用情况的调查,找到教学的重点和难点,提高教学的实际效果,有助于学生毕业后找到理想的工作。
二、求职英语运用现状调查
1.研究方法
首先从求职这个角度设计英语方面的问卷,包括招聘渠道,英语招聘广告的阅读,英语简历和求职信的写作及英语面试等环节。……
登录APP查看全文
