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“临床护理路径”在食管癌患者围手术期健康教育中的应用

2012-08-21陈玉婷

中国医学创新 2012年25期
关键词:手术护理教育

陈玉婷

临床护理路径是在整体护理基础上以患者为中心,围绕患者康复,以患者结果为导向的管理模式。应用临床护理路径对患者实施针对性的健康教育是促进患者康复的最佳快捷途径。近年来有报道食管癌的发病率在我国沿海地区有上升趋势,目前手术治疗是首选方法[1]。为了手术顺利成功,提高患者生活质量,探讨一种科学的护理方法是目前面临的课题。2010年5月-2011年12月笔者所在科室对84例食管癌手术患者应用临床护理路径,对食管癌手术患者实施健康教育,取得了满意的效果,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 2010年5月-2011年12月笔者所在科室收治的84例食管癌手术患者中,男55例,女29例;男性年龄43~75岁,女性年龄36~76岁;随机分为观察组和对照组各42例。观察组男29例,女13例,年龄43~76岁,平均(48.22±3.52)岁;对照组男26例,女16例,年龄36~75岁,平均(46.52±3.75)岁。两组患者性别、年龄等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 对照组在围手术期实施传统的健康教育方法指导,观察组应用“临床护理路径”进行健康教育指导。从三方面对两组教育效果进行评价,包括对健康教育知识掌握程度,对护理满意度的调查,术后护理并发症的发生。

1.3 护理路径的制定 笔者所在科室在科主任、护士长的努力下,成立了“临床护理路径”护理小组,由护士长、主管医生、护士共同组成,科内对每一位参加临床护理路径人员进行了关于临床护理路径概念、意义、方法等的培训,对患者及家属也进行了适当的健康教育知识培训。在……

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