刘声田

(山东广播电视大学计算机与通信学院，山东 济南 250014)

基于开放教育环境下的《动态网页制作》课程教学反思*

刘声田

(山东广播电视大学计算机与通信学院，山东 济南 250014)

《动态网页制作》由于课程内容新、技术发展快、教学资源匮乏、教师知识更新不及时等因素的影响，课程开设之初出现了教学方向偏离、教材选择错位、教学过程不严谨等问题，导致教学效果不够理想。本文结合教学过程中出现的问题，介绍了调整措施，如强化教师自学意识、建立课程教学团队、建设课程的网络资源等;对当前技术的更新方向进行了展望，对可能出现的新问题进行了预判，提出了重新定位课程性质、加大师资培训力度、加快实验设备更新周期等方面的应对措施。

开放教育;动态网页制作;教学反思;课程教学改革

一、背景

根据应用型人才社会需求状况，按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目部署，中央广播电视大学在全国电大系统开展了基于成人的网络环境下的教学模式试点项目。计算机学科是该项目中的重点试点专业之一，经过10年的研究和探索，现已发展为硕士研究生、本科和专科3个层次7个专业方向，成为开放教育试点中最大的工科专业。截止到2010年春季，全国电大开放教育试点计算机学科培养本科毕业生41670人，培养专科毕业生70895人。

在扩大专业教学体系和发展教育规模的同时，为了适应社会成员多元化、个性化的学习要求，适应数字时代的教学、管理和学习变革需要，我们积极探索现代远程教学规律，适时调整专业方向，加速更新教学内容，不断丰富教学资源。……