黄 茂

(广西财经学院，广西 南宁 530003)

当代大学生健康成长、顺利成才事关党和国家的前途命运，决定着中国特色社会主义事业发展的兴衰成败，影响到全面建成小康社会和中华民族伟大复兴目标的顺利实现。为确保当代大学生成长成才工作稳步、扎实和良性运行，就必须构建科学合理、全面系统的适合当代大学生成长成才的长效机制。从某种意义上讲，构建适合当代大学生健康成长、顺利成才的长效机制是时代发展的要求，是人民赋予的责任。

大学生成长成才长效机制是指当代大学生根据一定的教育目标，在一定动力驱使下，在一定条件保障下，在一定措施监控下，共同协调所形成的能够长期起到让大学生健康成长、顺利成才作用的相对固定化、规范化的工作程序与工作方式，主要包括:动力诱发机制、良性运行机制、监督调控机制、多元保障机制和效果评估机制等［1］31。只有建立健全系统完善的大学生成长成才长效机制，才能保证大学生成长成才沿着正确的方向稳步发展，并充满着生机与活力。

一、大学生成长成才动力诱发机制

大学生成长成才动力是由内外各种因素构成并相互作用，能促进大学生发展的合力。它通常包括内外两个动力子系统，即内部动力系统和外部动力系统。内部动力系统是指存在于大学生的主观意识之内的、能推动大学生从事成长成才活动的各种力量构成的有机整体。内部动力系统包括大学生成才需要、成才目标和成才态度等。……