张永利，张静波

（1.河北民族师范学院 科研处，河北 承德 067000 2.河北民族师范学院 公共课部，河北 承德 067000）

英语单词是英语语言中表达意义的最小独立形式，是英语句子构成的最小单位，同时也是我们有意识地造句时我们认知、使用的最小语言单位。我们深知掌握英语词汇的多少，直接影响着英语听、说，读、写，译等能力的高低。调查发现众多大学生在英语词汇的拼读及猜测词义方面显得尤为薄弱，记忆单词仍然停留在初学者逐个字母或词义的机械记忆阶段，对基本的构词法知识了解很少，更不必说掌握前缀、后缀、词根、词尾。因此，他们在英语学习过程中显得十分吃力，对他们的继续学习造成了一定的困难。在大学英语的教学过程中，我发现“否定”词缀在词汇教学中的效果尤其明显，有时能达到 “事半功倍”的效果。本文针对学习英语词汇最有效的方法之一——派生法(在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法)中最常见的“否定”词缀入手进行阐述，可以有效记忆由所学过的单词所派生出来的单词的意义及用法，希望能给学生以启发，帮助学生轻松扩大词汇量。

一、词缀及否定词缀

“词缀是一个构词成分的集合,它们只能粘附在另一个词素（词根或词干）上构成新词,在语言学中不能单独使用，根据它们跟词根或词干的相对位置，一般可以把词缀分为三类，即前缀，后缀和中缀。”（胡壮麟《语言学教程》）否定词缀主要分为否定前缀和否定后缀两种,目前还没有发现否定中缀。……