王 成，陈 娟

(淮北师范大学 文学院，安徽 淮北235000)

学校因学生而存在，因教师而发展。教师是推动学校事业发展的中坚力量，教师队伍建设，关系到学校事业的兴衰成败，是决定能否很好完成教书育人重任，并进而影响国家社会发展的重要因素之一。我们认为，有一流的教师，才有一流的教育。那么，如何才能成为一个优秀的高校教师?这里包含了多种因素、多种才能、多种品质，但其中特别重要的一个方面就是教师的道德修养。对干部的要求是德才兼备，以德为先，对高校教师而言同样如此。

德是修身立命的根本，在不同的历史阶段和不同的社会形态中有着不同的内涵。对于当今高校教师来说，这个“德”字更是被赋予了多层次的含义，是教师在从事教育教学活动、履行教书育人职责时应当遵守的行为准则和道德规范的总和。具体来说，“师德”主要由五个方面构成:

一、政治品德

评价一个高校教师的政治品德，首先要看这个教师是否政治坚定，坚持正确的政治方向，坚决贯彻执行党的政治路线和教育方针。要做到这一点，就必须加强学习，首先是中国特色社会主义理论的学习;其次是国家大政方针的学习，比如，现在正在全国高校实施的“2011计划”，这是国家为推动高等教育发展、提升高校科技创新的重大战略举措，也是继“211”“985”工程之后又一项高等教育方面的国家战略工程。作为高校教师，如果连这样的国家战略都不知晓，很难想象如何教书育人;再次是向社会实践学习，向人民群众学习，以此树立正确的价值观。……