白利霞

（山西金融职业学院，山西 太原 030008）

教育部在《关于加强高职高专人才培养工作的意见》中明确指出：“高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等全面发展高等技术应用型专门人才；学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。”因此，高职院校《思想道德修养和法律基础》的课程改革也要本着既是高等教育同时也是职业教育这一原则来进行。一方面，高等职业教育作为社会主义教育的重要组成部分，必须全面贯彻党的教育方针，落实中宣部、教育部关于《思想道德修养和法律基础》课程的教学要求。另一方面，又要根据高职教育人才培养目标的职业性、应用性、岗位性的特点，以培养德才兼备具有优势品质的毕业生为轴心，指导课程改革建设，整合教育资源和教育内容，组织教学实施，全程服务高职人才培养目标。

一、《思想道德修养与法律基础》课程改革的指导思想和总体目标

《思想道德修养与法律基础》课程改革的指导思想是将本课程教育教学的一般要求与高职教育教学的特殊性结合起来，突出高职思政教育教学的特色，体现高职教育教学的针对性和实效性，把课程建设成为帮助学生解决成长成才过程中所遇到的实际问题，明辨是非、规范行为、开阔视野、更新观念，确立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想政治理论水平和道德修养境界，提升发现问题、分析问题和解决问题能力并深受学生欢迎的一门课程。……