孙雯骥，刘伊蕾

（华中师范大学 外国语学院，湖北 武汉 430079）

校园公示语汉英翻译的现状分析及对策研究
——以华中师范大学为例

孙雯骥，刘伊蕾

（华中师范大学 外国语学院，湖北 武汉 430079）

随着跨文化交流的增多，中国各公共场所公示语的汉英翻译成为人们关注的焦点，但校园公示语却很少被关注。在对华中师范大学校园公示语汉英翻译的调查研究之后，本文将分析校园公示语汉英翻译中存在的问题，并提出翻译原则及对策。

高校校园；公示语；汉英翻译

一、引言

随着中外学术交流的增多，校园公示语的汉英翻译水准已代表着世界范围内中国高等教育的形象。笔者认为，校园公示语一般是指出现在校园内的纸制、木制、金属质地标识牌或电子标识牌上的文字及图形信息，对外籍教师、留学生等的学术、生活产生影响。以华中师范大学为例，本校公示语存在诸多问题；本文拟就相关问题进行探讨，并提出改进对策。

二、不规范校园公示语汉英翻译错误分类及实例举证

华中师范大学校园公示语汉英翻译主要存在以下几类不规范之处：

（一）拼写错误

拼写错误主要有写错字母、写漏字母、多写字母、字母顺序混乱等情况。如，“PROTECTED ACCESS，NO JAMMING”被写成“PROTECTED ACCESS，NO JAMMNNG”，此处字母“I”错印为“N”。

（二）大小写不规范

高校校园应对其公示语英语译文的大小写进行规范，可采取除介词、冠词等虚词外，其余单词首字母大写的方式；若译文中单词多于7个，则可写成句子形式，以便读者阅读。在华……