夏裕富

（大连教育学院 图书馆，辽宁 大连 116021）

关于新加坡教育文化的思考

夏裕富＊

（大连教育学院 图书馆，辽宁 大连 116021）

新加坡是一个包容的，开放的，多元化的国家。新加坡的教育文化独具特色。在新时代背景下探寻新加坡教育文化方面的特点及其产生的根源将对我们有所启发。

新加坡；教育；文化；思考

新加坡风景美丽，治安良好。在这里，不同民族的人，不同国家的文化交融在一起，形成了新加坡与众不同、包容万象又独具特色的文化。

一、新加坡的文化包容

新加坡是一个多民族国家，三大种族占新加坡国家人口的大多数，华族占74.1%，马来族占13.4%，印度族占9.2%，其他种族占3.3%。华人是国民的主流，华人文化也应该是新加坡的主流文化。但是，我们在新加坡通过观察、学习、交流，深切感受到在这个国家没有民族歧视，种族间在法律面前一律平等，民族间和平共处。在包容的教育文化背景下，新加坡的各个民族都有个人和种族的尊严。马来族和印度族由于生产力水平和种族信仰的影响，相对而言不够开化，但是在这样一个文化包容的特殊国度里，人人都能平等地参与国家建设。

为了使得种族间能够和平共处，真正做到互相融合，新加坡政府采取很多包容和融合措施，例如在一栋住宅里，必须按一定比例分配住房，此举意在消弭种族间的隔阂。此外，社区的教育文化中，用法律形式将种族的平等确定下来。社区教育包含两大内容：一是老年福利院，不管什么种族，只要生活需要照顾，福利院都一律平等对待；……