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高职院校学生就业心理问题与对策思考

2012-08-15傅丽娟费小平

常州信息职业技术学院学报 2012年5期
关键词:就业指导心理高职

傅丽娟 费小平

(常州信息职业技术学院 江苏常州 213164)

0 引言

我国家高等教育已步入大众化,大学毕业生逐年增多,同时我国也正处于社会转型和经济结构调整的重要时期,在此大背景下,择业问题的复杂性和就业竞争的日趋激烈,使得综合竞争力相对处于弱势的高职院校毕业生不可避免地会遇到各种问题与困扰,导致就业过程中一些心理矛盾和心理问题的产生。对此应有相应的对策思考。

1 高职院校学生就业心理问题探究

问题的成因都有外因和内因两个方面,世界经济环境、国家现行政策以及个人求职技巧等都属于外部因素,都有可能导致毕业生在求职时陷入短期的窘境;但是毕业生自身的内在作用力才是决定性的因素,而高职院校学生的心理素质是其中的重要方面。但遗憾的是,许多高职学生在求职过程中,往往不能客观评价自己,出现种种心理障碍,这些不利的因素已成为制约高职学生顺利就业的障碍。

1)缺乏自信,有一定的自卑心理。尽管高考机制不断完善优化,但当前的高考选拔机制更多的还是将竞争局限于有限的文化科目,许多学生无法进入名校就读,从而产生一定的自卑心理。再加上社会对高职学生的就业定位不高,很多学生因为就业起点较低,觉得处处不如别人,进而低估自己的能力和价值,这种心理影响着高职学生的就业选择。

事实上,每个人都有自己的闪光点,有人善于处理人际关系,有人擅长文学艺术,有人特别能吃苦耐劳,有人有着经营头脑,所以完全不必认为自己不如他人。……

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