彭国强 王婉珍

(常州信息职业技术学院体育部 江苏常州 213164)

0 引言

阳光体育运动对于我国高校学生体育活动的开展具有重要的现实意义。要在高职院校中普及阳光体育运动的健身理念，使高职学生体育协会与阳光体育运动相结合，更好地发挥阳光体育运动在高职院校体育活动中的引领作用，这对于我国高职院校体育的发展意义重大。为此，笔者基于近年来阳光体育运动在我国高职院校学生体育协会中的开展状况，重点梳理阳光体育运动在高职院校体育社团中开展的功效与不足，以期更好地完善高职院校学生体育社团管理机制，充分发挥高职院校各类体育社团的作用，进一步推动阳光体育运动在高职院校的良性开展与高职体育课程改革，营造积极向上的高职校园生活。

1 “阳光体育”背景下高职院校学生体育社团研究

1)高职院校学生体育社团的特性与作用。高职院校大学生体育协会是高校学生社团中的重要组成部分，它是由学生根据自身爱好自愿组成，以开展各类活动为目的的学生体育组织［1］。高职院校学生体育协会一般具有自身的规则章程，具备社团组织的最基本属性，各类社团由不同运动项目划分，具有自身特有的性质与魅力。近年来，我国青少年学生的体质在不断下降，国家对广大学生体质的要求却不断提高，因此，学生体育社团在高职校园文化中的地位与作用日益凸显。发展学生体育社团这不仅是我国高职院校体育课程改革所亟待解决的重要问题，而且对我国未来青少年身心素质的提高以及国民终身体育思想的养成意义重大。……