吴小芳 姚志英

（滁州学院 外国语学院，安徽 滁州239000）

英语名词动词化的认知语言学研究

吴小芳 姚志英

（滁州学院 外国语学院，安徽 滁州239000）

英语名词动词化是指原本词性为名词的词被当作动词使用的语言现象。本论文试图以认知语言学的概念转喻理论为基础，分析导致此现象产生的认知理据，以期为其提供一套合理的理解机制。

英语名词动词化；概念转喻；理解机制

一、引言

英语名词动词化是指原本词性为名词的词被当作动词使用的语言现象，如名词snowball指“雪球”，当作动词用，则为“变得越来越大”，又如名词reel指“卷轴，盘”，当作动词用，其意思为“卷于轴上、使旋转”，再如名词button当作动词用时，意义为“扣”。关于是什么导致同一名词可被当作动词使用的问题，即名词动词化的理解机制问题，相关学者主要从语言层面简单地把此现象归因为词性转换。然而，却少有学者从认知层面探索英语名词动词化现象的认知理据。为此，本文主要以认知语言学的概念转喻为理论基础，试图分析此现象产生的认知理据，揭示隐藏在其背后的认知规律，以期为此语言现象提供一套较为合理的理解机制。

二、概念转喻

转喻传统上被认为是一种修辞手段和语言的异质用法。然而，认知语言学则认为转喻和隐喻本质上都是概念性的，［1］为此可把其称之为概念转喻。作为一种认知方式和一种思维方式，概念转喻主要指以同一事物易理解或观察的方面来代替或表示作为整体的事物或该事物的其他方面或部分。……