刘 伟

（安徽农业大学 外国语学院，安徽 合肥230036）

舍尔和戴维森语义观之比较

刘 伟

（安徽农业大学 外国语学院，安徽 合肥230036）

舍尔和戴维森对常规语言和隐喻语言的释义理论有所不同。舍尔继承和发展了奥斯汀的言语行为理论，强调经验知识（语言的和世界的）在常规语言释义中的关键作用；而戴维森则持相反的观点，认为是先验的逆推（abduction）知识和能力使得我们能理解各种语用涵义。对隐喻语言，舍尔和戴维森均批评了几种颇为流行的观点，如相似理论、相互作用理论等，相比较而言，舍尔则提出了隐喻八原理，对隐喻释义和隐喻教学提出了新的洞见。

言语行为；逆推释义；隐喻语言

一、引言

约翰·舍尔和唐纳德·戴维森均是二十世纪下半叶以来世界知名的美国本土语言哲学家。约翰·舍尔著述丰厚，在语言哲学、心智哲学和社会哲学领域颇有建树，其早期的主要成就是继承和发展了言语行为理论，这一点为中国学者熟知。唐纳德·戴维森也是现代分析哲学中颇具影响力的人物，在语言哲学、行动哲学、心灵哲学、认识论、形而上学以及合理性理论方面贡献良多，其理论体系构建时间久远，研究命题多样，著作雅致紧凑、互相映衬，体现了罕见的一致性。两位大师没有师承或研究系谱之直接联系，在语言哲学命题上特别是常规语言释义和隐喻交流机制研究上，均提出了自己的理论和洞见，对语言学和语言哲学的发展无疑是令人称道和敬佩的，不过他们的诸多观点呈现了较大的相异性。……