杨 洋

（三亚学院 艺术学院，海南 三亚 572022）

服装立体裁剪由于能够直观呈现面料性能和设计效果，更利于充分发挥面料性能，实现服装造型的合体设计与创意设计，是高级时装开发和高级礼服设计制作的先进手段。加强服装立体裁剪的应用、研究和教学，对中国服装业从生产大国向品牌强国转型具有极其重要的意义。立体裁剪课程作为专业主干课，其教学改革的成效对服装设计专业人才培养非常重要。

一、国内立体裁剪本科课程教学改革的发展概况

我国高等教育服装设计专业高等教育已有三十余年的发展历史，其中立体裁剪教学也有二十多年的时间，其间高校教师们不断摸索、借鉴和改革发展，仅当当网显示在售的1997年以来出版的立裁教材就有四十多种。而且，教育部2003年启动的部本级“高等学校教学质量与教学改革工程”已近十年，2007年启动的全国“高等学校本科教学质量与教学改革工程”也已近五年，这些教学质量工程通过设立“教学名师奖”、建设“精品课程”并推动优质教学资源网络共享等措施，高效推动了全国高等学校教学模式向着贴近经济社会发展需要的方向改革。立体裁剪课程教学领域已经有了许多改革成果，其中，国家级精品立体裁剪课程建设项目，本科、高职各有1项，分别报批于2009年、2010年。这说明，国内服装专业课程包括立体裁剪课程教学质量正不断进步，现在已经有了基本成熟的教学体系。

在这样的背景中进行教改，应首先对照自己查找差距，借鉴已有的发展成果，然后应继续深入探索和改革。……