沈 苗

（西南大学 教育学部，重庆 400715）

学习是人生旅程中最重要的事。通过学习，我们建立和谐世界关系；培养在这个世界里实现种种报负的能力；形成人类和谐共处的社会；每一个人都作为不可替代的存在，证明其生存的价值。通过学习，我们赋予自己的人生清晰的轮廓，充实自己的人生，使自己无愧于这个社会。然而，在教育现实基础教育中，仍然存在灌输与独白的教学，导致学生厌学、弃学。因此摆脱这种境况，使学生沉浸在快乐的学习状态之中，充满信心地学习是十分重要的。

一、快乐的学习是真正的学习

学习，对于学生而言是在教师的帮助下，有计划、有组织和系统地接受知识技能、情感和品德教育的过程。马斯洛提出自我实现的需要是人类最高层次的需要，它包括求知、审美和创造的需要。学习是获得知识的途径，通过学习能够掌握关于自然社会和自身的各种知识及精神财富，获得人类的本质力量，使自己更聪明、更充实、更富有智慧，使精神境界高度升华，自我得到更健康全面的发展和成长。学习的目的是使自己得以发展，学习是自我发展的基本途径。在学习过程中，自我发展的需要得以满足，人生的价值得以体现，体验到人生的幸福和喜悦。因此，真正的学习使自己得以充实和发展，是愉快的，常伴有愉悦体验，也是人生高级的精神享受。

二、引起学生厌学的因素

罗扎诺夫认为，在学习活动中，首先是要让人相信，学习并不困难。……