陈 贞

（武汉工程职业技术学院 湖北 武汉：430080）

《电视原理》是我校应用电子技术专业的一门重要的专业课，这门课的学习主要是通过对电视系统中图像和声音传输、接收、显示等基本原理的理解和对电视中各个电路的分析，加深前面所学内容如模拟电子技术、数字电子技术、以及高频电子线路等专业基础知识的理解和运用，最后通过实践教学，进行全面的动手能力综合训练，提高学生的电子技术综合应用能力。

近几年，由于电视技术的飞速发展，现有的教材内容也显得陈旧，学生认为《电视原理》这门课跟不上社会现代技术发展的进程，也对课程的学习提不起兴趣，因此对《电视原理》课程的重新定位和教学方法等方面的改革也刻不容缓。

1 课程定位

《电视原理》是一门理论和实践紧密结合的综合性很强的专业课程。主要体现在：一、从学科的角度上看，它是一门集声学、光学、电学等多门学科的综合运用的课程；二、从课程的角度上看，它又是多门课程的综合应用，如电工学、模拟电路、数字电路、高频电路等，其理论性很强；三、从实践的角度上看，电视也是一个典型的整机系统，它几乎包含了无线电技术中的所有知识，既有低频，又有高频；既有模拟信号，又有数字信号等，且实践性非常强。在过去的课程定位上过于强调课程内容的独立性和完整性，主要讲解的是电视技术的传输原理和各个单元电路的工作原理，加上电视原理课程本身电路多而复杂的特点，学生在学习过程中感到繁杂枯燥，电路和原理难以理解。……