邱丽燕（佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校 广东 佛山 528325）

目前中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务。为此本文通过对佛山市顺德区郑敬诒职业中学部分参与体育训练的学生的情况进行了调查与研究，分析原因并提出相关改进措施，为促进中职学校学生积极参与体育训练提供相关参考。

1 、研究对象和方法

1.1 、研究对象

本文以中职学校参与体育训练的学生为研究对象，对学生参与体育训练的相关情况进行了调查研究。

1.2 、研究方法

1.2.1、献资料法

查阅中国期刊全文数据库等相关期刊论文20余篇，为本研究提供了更加丰富的实证材料。

1.2.2、访谈法

根据本研究的需要，对佛山市顺德区郑敬诒职业中学的部分参与体育训练的学生进行访谈，从而获得一些重要信息，对本研究具有重要的指导意义。

2 、中职学生不愿意参与体育训练的原因分析

2.1 、文化因素

中国是一个拥有五千年悠久历史的大国，中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。但是重文轻武的封建思想对中国的影响根深蒂固。现代教育依然受到这种重文轻武的封建思想的影响与束缚，很多家长认为体育是副科，学好学坏都无所谓，只要把语文数学等主课学好就行。在学校里体育课也是可有可无，经常被无故占用，学生受到这方面的影响，使得上体育课时不认真，漫不经心。体育课尚且如此，更不用谈让其参与体育训练。……