李畔（成都体育学院体育系 四川 成都 610041）

1 、前言

四川位于西南地区，在经济上属于欠发达地区，人均GDP水平较低。这些原因都影响了中学教师的水平。虽然近年来随着经济结构的调整和经济发展步伐的加快，在四川经济总体质量和效益得到了一定的改善，教师的社会地位的提高，但政府和社会对中小学教师的待遇的改善还不尽人意，特别是体育教师的人才存在很大的差距。为了贯彻落实《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》和《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》，本研究进行了基于四川省中小学体育人才需求特征的高校体育教育专业人员培训的研究，其目的是探讨四川省中小学人才的需求的特征，为相关部门提供一些有用的信息。

2 、研究方法与对象

2.1 、文献资料法

通过文献检索的方法，在中国学术期刊网以及图书馆等处查阅、搜集、整理近年来有关农村中学体育教育专业的人才需求状况，结合本课题的具体情况制定出研究方案。

2.2 、访谈法

通过访谈向专家征询关于中学人才需求以及高校体育教育专业人才培养的观点和建议。

2.3 、问卷调查法

在内江、自贡、绵阳、德阳、巴中等地的159所中小学发放调查问卷159份，回收问卷154份，对所收集到的问卷经过分析筛选，获得有效问卷146份。

2.4 、数理统计法

使用SPSS For Windows16.0对问卷调查获得的数据进行描述统计。

3 、结果与讨论

3.1 、性别需求特征

对体育教师的引进中，46.8%要求男体育老师， 15.3%要求女教师，27.9%对性别不看重。……