黄钲淇

（河池卫生学校政治教研室，广西 河池 547021）

浅析多媒体教学在中职卫校经济政治与社会教学中的运用

黄钲淇

（河池卫生学校政治教研室，广西 河池 547021）

目的在经济政治与社会教学中采用多媒体教学，探讨提高经济政治与社会教学质量的方法。方法 将2010级护理专业的两个班分别采用传统教学法与多媒体教学法进行教学，通过测验与问卷调查进行评价，采用统计学分析教学对比结果。结果学生普遍对多媒体教学法感兴趣，认为这种教学方法有利于提高学习兴趣与学习效果。结论在中职卫校经济政治与社会教学中采用多媒体教学能提高教学质量，应加强多媒体教学法在中职卫校经济政治与社会教学中的应用。

多媒体教学；中职卫生学校；经济政治与社会

近年来我们采用当前比较流行的多媒体教学法，探讨其在经济政治与社会教学中的可行性，经过几年的尝试取得一定的经验，现分述如下。

1 对象与方法

1.1 对象

从2010级入学的12个护理班中随机选取两个班，分别作为实验组与对照组，两个班入学时都由招生办用电脑随机分班，因而其中考成绩无统计学意义。两个班学生人数分别为50名和51名，平均年龄16.4岁。

1.2 方法

实验分为两轮进行。（1）第一轮：对照组采用传统教学法，按照经济政治与社会教学大纲要求，采用传统教学法。全程教学以书本理论为主线，以教师讲解为主，辅以板书，把教学内容按照教材的要求从头至尾地讲解；在授课过程中，教师再结合当前社会的实际情况和发生的一些社会事例来帮助学生理解知识要点，整个教学过程中，要求学生学习思路跟教师走。……