张 志，向太平，李 辉，代明真，王 静，钟冬民

（河源市卫生学校，广东 河源 517300）

卫生职业教育“双师型”教师队伍建设“一对一”构建模式及交流岗位执业合法性的研究

张 志，向太平，李 辉，代明真，王 静，钟冬民

（河源市卫生学校，广东 河源 517300）

近年来，卫生职业教育在我国蓬勃发展，原有的师资队伍在数量和质量上都不能满足教学的需要，因此，国家大力提倡发展“双师型”专业教师以提高教学质量。通过收集全国人大、国务院、卫生部、教育部等机构历年来颁布的与卫生职业教育有关的规章资料，参考专家学者关于“双师型”专业教师概念与内涵的界定，对卫生职业学校教师到医疗卫生机构执业的合法性、兼职教师的概念与聘用的合法性及从医疗卫生机构聘请兼职教师到学校执教的合法性等问题进行研究，并邀请河源市教育局、卫生局、人事局、课题合作医院领导及法律界人士开会研讨，进行理论论证研究，提出修改建议和意见。

“双师型”教师；一对一构建模式；交流执业；合法性

对于卫生职业教育教师队伍的建设，国家高度重视，出台了相关的政策文件，如《教育部关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》指出，到2010年，全国中等职业学校教师规模达到130万人，其中专业课教师和实习指导教师中持有相关专业技术资格的人数要在50%以上[1]。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力，建立健全技能型人才到职业学校从教的制度。……