论双语教学对高校体育舞蹈发展的促进作用
2012-08-15兰州理工大学技术工程学院甘肃兰州730050
文体用品与科技 2012年16期
□ 任 辉(兰州理工大学技术工程学院 甘肃 兰州 730050)
体育舞蹈是我国的一项新兴体育运动,进入2010年广州亚运会的正式比赛项目。在全国已有不少高等院校开设了体育舞蹈的专项及选修课程。在逐步发展中,体育舞蹈的外来性越来越被人们所认知,但我们对体育舞蹈的发源地的文化历史了解较少。所以理解体育舞蹈对国人来讲注定有“先天”的困难。这就需要我们与外界交流,与外籍老师交流。在交流过程中首先会遇到语言的阻碍,其次,即使可以进行简单的沟通,在涉及到体育舞蹈专业术语的时候还是要用到我们所不是很熟悉的英文(对于文化素质偏低的体育舞蹈专业学生更是难上加难)。
通过调查研究表明英文对体育舞蹈的发展以及对体育舞蹈专业学生的进步都有着不可分割的关系。本文通过调查分析英文与体育舞蹈专业之间的关系提出些自己独特观点和意见,希望通过自己的研究对高校体育舞蹈课程的设置和建设起到一定的帮助。
1、关于双语教学对体育舞蹈作用的研究的现状
经过查阅相关文献资料,发现有关英文与体育的关系的研究相对较少,而关于英文对体育舞蹈促进作用方面的研究更是有限。目前相关研究如下:
朱广龙在《双语教学在高校体育舞蹈教学中应用的实证研究》一文中通过文献、调查和实验等方法研究表明,使用双语教学进行体育舞蹈教学比传统教学法有明显的效果,且在高校具有明显的适用性和有效性,但尚需进一步努力使之在高校推广普及。……
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