□ 于礼豪 矫 颖(、烟台汽车工程职业学院 山东 烟台 65500 、福山区竞技体育学校 山东 烟台 65500)

对于职业院校的学生来说，最后的去向就是工作岗位，要想在未来的工作中有所作为，首先要有一个健康的体魄，为了锻炼学生良好的身体素质，促进学生身心健康成长，体育教师要做好体育教学工作，运用积极的教学方法，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，让他们主动参与到体育课堂活动中来，不但能够在体育活动中达到对身心的锻炼，而且也能达到课堂放松娱乐的效果。

首先，采用多媒体技术，丰富课堂。多媒体技术已经被广泛地利用在各个年级的教学课堂中，体育课堂中很少利用到这些技术，体育教师要抓住这一现实情况，做好思想创新工作，将多媒体信息技术应用到生活中，教师要注意充分发挥多媒体技术的引导和带动作用，利用这一技术来提高学生的学习效率。

例如：在锻炼学生的八百米跑赛时，一般的学生都会有坚持不下去的现象，还没有等到最后的冲刺就减速下来，这说明学生的身体活动素质有待提升，只有不断地加强锻炼才能达到良好的效果，为了让学生自觉养成跑步的好习惯，教师可以在跑道的中心设置一个众所周知的，拿过世界冠军的百米运动员参加奥运会百米跑赛的现场直播，让学生看着自己心中的偶像赛跑，跟着他们的步伐积极前进，而且设置一个比较有激情的背景音乐，例如：相信自己，随风奔跑等让学生伴着音乐的节奏，随风前进，学生在跑步过程中，会在偶像的影响下，不知疲倦地勇往直前，日复一日学生跑的距离越来越远，身体素质得到了极大的锻炼，这就是多媒体教学工具产生的效果。……